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4月 21

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另類數學教室

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书名:另類數學教室

作者:黃敏晃

简介:

「提供正確答案給學生,並不等於教學的結束。」--黃敏晃

  這是一本引導老師與家長,如何訓練出孩子思考能力的數學書!

  談到思考訓練,不少人都感嘆這是台灣教育的最大弱項。
  因為學習成果的檢驗,都以知識的記憶(而非應用),為唯一的方式。
  黃敏晃教授認為,台灣的數學教育,並未教導孩子,在碰到問題、
  尤其是沒遇過的問題時,該怎麼想?
  對於中小學數學老師該如何設計適合的教學活動,
  家長該如何引導孩子學習,
  才能教出有邏輯思考力、頭腦靈活具創意的未來人才,
  書裡的十二篇文章記錄了值得分享的寶貴經驗。

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